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[53126] 主题: 陈先奎谈2004考研政治复习大思路
作者:  (Internet)
标题: 陈先奎谈2004考研政治复习大思路[转载]
来自: 218.79.*.*
发贴时间: 2003年04月29日 18:13:13
长度: 3991字

   考研政治课程对考生而言,一是量大,五门课,比较精炼的也有100万
字以上教材;二是兴趣低,多数同学看政治教材味同嚼蜡,不像数学、英
语和专业课那样有兴趣;三如果真下功夫,或者是有好的教材、好的练习
、好的辅导的话,又唯有这门课复习效益高,提高二三十分是常见的事,
“投入产出”比最高。 
政治理论课的复习或辅导,一讲基础,掌握好基本概念、基本观点;二要
有重点,按命题特点进行有针对性的复习,三要经常联系实际进行思考,
即要善于运用观点分析问题、分析材料。2003年的考研政治命题,从辨析
题到分析题都突出了联系实际、联系材料进行学习运用的特点,体现了“
能力”要求。一般同学得分不高,根本原因在于只知道背诵原理,引用观
点,但没有能力分析材料,观点材料两张皮。例如去年“文化”那道题,
一般只知从社会存在与社会意识角度讲文化的重要性,就讲不出该题体现
了“文化决定论”的片面性这句话。所以我主张 2004年考研政治复习应提
倡讲“一讲”、“二读”、“三做”、“四预测”。 
  “一讲”,首先讲原理,把基本概念、基本原理、基本观点讲透,讲
清学生应该掌握的不同角度。原理熟悉了,才能“心中不慌”,才能“艺
高人胆大”。其次讲实例。要提倡“案例授课法”。今年“宏观调控”那
道题,不少考生分不清哪些是治理通货膨胀的政策,哪些是治理通货紧缩
的政策,注意不到1997年前后我国物价飞涨和物价走低的两种不同的重大
现象,原因在于老师只讲原理,不讲案例,同学只记原理,不注意留心认
识活生生的社会现象。2003年考研政治命题,尽管有“偏题”之嫌,突出
“能力考测”确是一大特点和优点。考研辅导也要跟上这一变化,注意提
高学生分析运用知识的能力,引导学生注意理解和思考一些重大的社会现
象。 
  “二读”。读好的教材,或辅导讲义。2004年各科教材可能有大的变
化,教委制定的各科教材是基础,时间相对宽裕的同学,或者政治理论基
础很差,时间尚够用的同学,应该从读教材开始,其次读考研辅导讲义。
辅导讲义有两种,社政司、考试中心组编的辅导讲义以内容相对准确、规
范见长,优秀的辅导老师主编的辅导讲义则具有考研针对性强的优势。读
的方法又有两种,基础好的同学,如本身是马克思主义政治理论专业的同
学,过去复习过原理考后只差几分未过关的同学,泛读、选读即可,读一
些自己过去不太熟悉、理解不太透彻的章节,浏览几遍加深印象而已。基
础差的同学,以精读为主,辅以泛读、选读,多花点功夫读书,又不能完
全死读、硬读,死读太枯燥,反而不利于掌握。有选择地“泛渎”+默思可
能效果更好些。就是泛读某一章提纲及大致内容后,再离开书本,在脑子
里思考一下这一章的有关要点。 
  “三做” ,要加强做练习,做三种练习。一略做历年考题,对照标准
答案,熟悉把握命题特点和答题规范,知已知彼,心中有数。如果做三年
以前的考题,还有重复的可能性。目前市面上收集历年考题的“题库”比
较多,但“考题精解”、“解析”的东西基本没有。应该有好的负责任的
老师下决心抽出时间来做这类基础性的工作,搞一些考研辅导的基础工程
,学生受益无穷,老师也受益,但不要去抄,那有失人格,又不太尊重人
家的劳动,会导致没有人愿意去做这类基础建设工作。 
  二多做基础练习题,通过做题使学习过的政治理论知识细化、准确化
、条理化、规范化,而不是停留在“大概知道“、”笼统了解“的水平上
,包括部分马克思主义政治理论专业的考生都要注意这类问题。不少学政
治理论专业的同学考公共政治课不过关,原因在于知识没有细化,没有准
确化,没有好好地做过题,高校政治理论课也没有这一环节。做题的另一
个好处是不需要背,熟能生巧,多做几遍,到时就会了。避免了死记硬背
的枯燥,又适应了实战的要求。尤其是选择题,多做的效果更佳。我与杨
凤城老师去年编了一本《考研政治理论基础过关2000题》,尽管是初步尝
试,学生仍然很欢迎,去年初版,一个月就脱销了。今年正在修订出版中
。欢迎更多更有水平的老师来做这个基础工程。更呼吁大家反对抄袭、剽
窃和盗版,因为抄袭、剽窃和盗版会打击老师做这类工作的积极性。人家
辛辛苦苦弄出来,你一抄一编也出书,就没人愿意花功夫了。 
  三做考前模拟或考前预测题。这时的针对性、实践性更强。选择一二
份好的模拟题,做1—3遍,一定有事半功倍的效果,也是考前热身练习。
有些地方还有模考班,如果模拟题也有水平的话,那也很好。 
“四预测” 。考研政治复习面广、量大、时间紧,无重点地泛泛复习,效
果肯定  不好。应该从一开始就有重点地复习和辅导。有重点地复习和
辅导,这就是预测,有的也讲押题,就是要有针对性地复习和辅导考研政
治课。但不能盲目地寄希望于此,报考前背几道题,即使侥幸过关,也不
值得提倡,也没有必然性,不值得仿效。同学们考一次不容易,要把握自
己的命运,就要扎扎实实,循序渐进地复习,不认真复习而只靠押题,那
是对自己不负责任。

资料来源:http://www.kaodiyi.com 
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